quinta-feira, 6 de dezembro de 2012

Programação de férias

Olá, pessoal!



O Museu Público de Descalvado está com uma programação especial para o natal. 

Estou colocando aqui o folder e o convite. Aproveitem as férias para conhecerem o espaço e prestigiem o evento. Convidem seus familiares e amigos. 

A existência do museu depende fundamentalmente de sua interação com o público. É sua a sua essência de ser. 

Abraços enormes e bom início de férias, 

Pinca.




domingo, 4 de novembro de 2012

Lista de exercícios sobre o Segundo Império (1840-1889) / As bandeiras do Brasil

Olá pessoas bonitas!

Como combinado, estou postando uma lista de exercícios sobre o Segundo Império. O link para ela é https://docs.google.com/open?id=0B1S0d5UUwyNfYnJGQjIzRlJoVVE

Aproveitando esse post, gostaria de estabelecer uma discussão sobre as bandeiras do Império e da República.
Por acaso você sabe qual o significado das cores da bandeira?
Bandeira do Império
Aposto que você deve ter pensado em alguma resposta desse tipo: o verde representa nossas floresta, o amarelo, nosso ouro e riquezas minerais e o azul, a beleza e imensidão dos nossos céus. Acertei?
Mas a realidade não bem essa. Na verdade, ninguém pode afirmar qual o real significado das cores da bandeira, já que o decreto lei que a instituiu, em 18 de setembro de 1822, nada dizia sobre os significados das cores escolhidas. Após a Proclamação da República, também não tivemos nenhum decreto que define tal significados.
Bandeira da República
Eu particularmente acredito que a cor verde remete-se à casa de Bragança, que era a família de D. Pedro I, e o amarelo à casa de Habsburgo, que era a família da D. Leopoldina. Penso isso porque foi a explicação dada, em 29 de setembro de 1923, por um agente diplomático brasileiro ao Metternich, da Áustria (LUZ, Milton, A História dos Símbolos Nacionais, pág. 22. Brasília: Editora do Senado, 2005).
Qualquer que seja o caso, o importante é que a bandeira, ao lodo do Hino Nacional, do Brasão de Armas e do Selo Nacional, é um dos quatro símbolos nacionais.

É isso.

Abraços,

Pinca.

quarta-feira, 10 de outubro de 2012

Lista de exercícios sobre a Baixa Idade Média

Olá para tod@s!

Como combinei com o pessoal do 1º ano do EM, estou postando o link para uma lista de exercícios sobre as inovações tecnológicas do século XI e a crise do século XIV. Aproveitando, também inclui algumas questões sobre a produção artística na Idade Média.
Também estou postando um link para o vídeo de animação "O seu amigo o rato", que eu usei em sala de aula.
A ilustração ao ao lado retrata a peste e foi retirada da Bíblia de Toggenburg (1411).

Acho que é isso!

Abraços e até mais.

Lista:                                                                      
https://docs.google.com/document/d/1N09Ll_j-9q3N8PPX85izOOrCx5wS_OZi0Tx9ac-0YIM/edit

Vídeo:
http://mais.uol.com.br/view/qnke4kgfrrpk/o-seu-amigo-o-rato-ratatouille-040272C4892346?types=A

Ps.: reparem bem em quem é o motorista da espaçonave que aparece no desenho.


segunda-feira, 1 de outubro de 2012

A Era de Eric Hobsbawm


Morreu hoje o historiador Eric Hobsbawm aos 95 anos de idade. Considerado um dos maiores historiadores do século XX, escreveu obras como a "A era das revoluções", a "A era do capital", a "A era dos impérios" e a "Era dos extremos", entre outras.
O intelectual marxista também era um entusiasta e crítico do jazz, escrevendo resenhas para jornais sobre o gênero musical e publicando o livro "História social do jazz".
Com sua morte, creio que ele e sua obra se tornaram uma ótima dica para o vestibular, sobretudo o seu livro “Era dos extremos”, que esteve na “moda” alguns anos atrás. Penso isso porque seria uma ótima forma de homenagear o um intelectual como ele
A seguir coloquei um link para uma lista de exercícios que já exploraram trechos de livros do autor.
Abraços consternados,
Pinca

terça-feira, 18 de setembro de 2012

Dicas para o Enem

Estou postando aqui algumas super dicas para o
Enem. Algumas são novidades, enquanto outras eu
já tinha divulgado nas salas de aula e no facebook.
Vamos lá:

A primeira grande dica é de um simulado super inovador onde os resultados aparecem personalizados com indicações do que o candidato deveria aprender para obter uma nota melhor.
É o que se chama de ensino adaptativo, em que o programa do comutador assemelha-se a de um professor particular, capaz de detectar o processo de aprendizagem de cada aluno e sugerir reforços.
As inscrições para esse simulado se encerram no dia 5 de outubro, já estão abertas e são gratuitas. Basta acessar o seguinte endereço: https://www.geekie-estadao.com.br/signup

A segunda dica são de dois bons sites, também 100% 0800, que dão aula on-line para o Enem. O primeiro site é o "Mande Bem no Enem" (http://www.mandebemnoenem.com/), que eu já havia divulgado no face. Já o segundo foi lançado em caráter experimental essa semana e pertence à FGV (http://ensinomediodigital.fgv.br/).

A terceira dica é o site Universia (http://www.universia.com.br/), que trás várias dicas, matérias e links que podem ajudar na prova.
Desde dezembro do ano passado, a equipe do síte fez uma pesquisa para identificar quais eram os temas mais recorrentes na provas. O resultado foi o seguinte:


Geografia
1° Agricultura
2° Aspectos Socioeconômicos
3° Desenvolvimento e Impactos Ambientais
4° Geopolítica
Matemática:
1 ° lugar – Geometria
2° lugar – Cálculo simples
3° lugar – Interpretação
4° lugar – Porcentagem
5° lugar – Probabilidade
Português:
1º lugar – Interpretação de texto
2º lugar – Modernismo
3º lugar – Outros tipos de interpretação
4º lugar – Gramática
5º lugar – Variação linguística
Física:
1° Energia – Eletricidade e Mecânica
2°- Termologia ou Calorimetria
3° – Hidrostática
4° Ondulatória
5° Cinemática
Biologia:
1° – Fisiologia / Corpo Humano
2° – Ecologia
3° – Genética / Evolução
4° – Meio Ambiente
5°- Água
6° – Energia
Química:
1° – Química Ambiental
2° – Equilíbrio Químico
3° – Transformações Químicas
4° – Cálculo Estequiométrico
5° – Química Orgânica
História:
1° – Brasil República
2° – Era Vargas
3° – Brasil Colônia e Segunda Guerra Mundial
4° – Idade Média, Escravidão e Militarismo no Brasil
5°- Revolução Industrial, Guerra Fria e Liberalismo
Dez prováveis temas para redação esse ano:
1-         As Questões Ambientais
2-         Bullying
3-         Violência nas Escolas
4-         A Violência no Trânsito
5-         Participação Política
6-         Álcool X Trânsito
7-         Desarmamento
8-         Desigualdade Social
9-         Esporte como fator de inclusão social
10-       Comportamento jovem nas mídias sociais

No site você também encontra uma relação dos 50 links que a equipe considerou essencial para o Enem (http://noticias.universia.com.br/atualidade/noticia/2012/09/12/965641/50-links-essenciais-enem-2012.html).

É isso.
Espero ter contribuído.

E mãos na massa!
(- Ou nas apostilas e livros)

Abraços,

Pinca

segunda-feira, 17 de setembro de 2012

Rádio Sucupira

Estou postando o link para um podcast que achei muito divertido (informativo e reflexivo, também). É um episódio do programa "Rádio Sucupira" que trata da troca de Ana de Holanda por Marta Suplicy no MinC e das eleições municipais. O podcast fica interessante a partir de 1 min e 45, quando a presidente Dilma cita os Titãs e começa a propaganda eleitoral de Sucupira.

http://soundcloud.com/pinca/radio-sucupira-cbn

Vale a pena.

Valeu!

Abraços,

Pinca

sexta-feira, 14 de setembro de 2012

Cassando Lobato


Calma, calma, calma que o título não esta errado. Vejamos a definição da Wikipédia sobre o verbo cassar:

Verbo

cas.sar transitivo direto bitransitivo
  1. impedir que produza efeitosanularrevogar (direitos políticosmandatoslicençasetc.):
    junta militar cassou o deputado.
    prefeitura cassou a licença dos bares em áreas residenciais.
  2. privar de, apreenderrecolher (documentospublicaçõesetc.):
    As autoridades cassaram o jornal dominical.
    presidente da mesa cassou a palavra ao orador.
cas.sar transitivo direto
  1. (Antigoromperquebrar:
    cassar as amarras
          (Disponível em http://pt.wiktionary.org/wiki/cassar, acessado em 14/09/2012)




Pois bem, esse post é para debater e se instruir sobre a polêmica envolvendo Monteiro Lobato  e a obra "As caçadas de Pedrinho".


Estou postando o link de dois arquivos que debatem e discutem o tema. O primeiro é do boletim "Mais Rio" da rádio CBN de 12 de set. de 2012. (http://cbn.globoradio.globo.com/colunas/mais-rio/2012/09/12/CACADAS-DE-PEDRINHO-NAO-E-PRECONCEITUOSO.htm) . Já o segundo é um episódio do programa "Café Brasil" de 30 de dez. de 2010 (http://podcast.lucianopires.com.br/podcasts/cafe_brasil_226_cassando_lobato.mp3).

Acho que é uma boa dica!

Abraços,


Pinca

terça-feira, 4 de setembro de 2012

Quem gosta de rodeio bate o pé e bate a mão


Com rodeios, vou direto ao assunto:

Ouvi esse comentário do André Trigueiro e ele me fez pensar muito e deu vontade de compartilhar. Como ele, meu objetivo não é fazer a cabeça de ninguém, mas sim levar à reflexão.
O boletim dá condições de discutir direito dos animais, colonialismo cultural, imperialismo, indústria cultural, entre outros.
Ao ouvi-lo fui buscar algumas matérias de jornal e televisão sobre a morte do bezerro em Barretos no ano passado. As únicas coisas que eu lembrava sobre o assunto é que tinha morrido um bezerro, o que me deixou indignado na época, e que os organizadores da festa estavam processando o peão, o que tinha me deixou muito indignado.
Procurando, eu achei esse vídeo do programa "Domingo Espetacular" da TV Record. Achei que ele é bom e que acrescentaria.
No boletim, preste atenção na hora que o jornalista compara os animais com o homem, falando que "eles não são capazes de pensar ou agir com nós, mas são capazes de sofrerem com nós". Preste atenção também nos argumentos que ele usa para defender o abate de animais para o consumo.
Já no reportagem da televisão, repare como que os argumentos da advogada são próximos do jornalista. Atente também para o selo de certificação que é citado por A. Trigueiro e que também é abordado pelo programa de televisão.

Pensando muito sobre esse tema, cheguei a seguinte conclusão: não posso confiar a saúde de nenhum animal meu à um/a veterinário/a que goste e apoie os rodeios.

Para o rodeio, bato os pés e de jeito nenhum, eu bato as mãos.

Abraços,

Pinca.

Seguem os links para o boletim e o programa de tv:

http://cbn.globoradio.globo.com/comentaristas/andre-trigueiro/2012/09/02/RODEIOS-SAO-OPCOES-DE-LAZER-DE-MAU-GOSTO.htm

http://noticias.r7.com/videos/morte-de-bezerro-levanta-polemica-sobre-os-rodeios/idmedia/4e5ae9623d14c8130c62e1a2.html

domingo, 19 de agosto de 2012

Energias verdes

Olá para tod@s

Esse post surgiu a partir do desejo de ampliar um debate sobre o modelo e as estratégias de crescimento sustentável da China que surgiu no terceirão do CE-205.
Estou postando aqui o link para duas notícias referentes à geração de energia renovável e à sustentabilidade. Esses Podcasts são legais discutir questões referentes ao modelo energético, à questão tributária e à chamada economia verde. Também são bacanas para discutir a questão no Brasil e na China.
No Podcast referente à China, vale a pena ver como que lá eles estão gerando emprego e aquecendo a economia a partir da geração da energia renovável.
A imagem que eu usei para ilustrar esse post são de placas solares na comunidade ribeirinha de Sobrado, no Amazonas. Essa placas foram instaladas para substituírem o gerador a diesel. Lá funcionou!

Espero que as matérias contribuam.

Abraços,

Pinca

http://cbn.globoradio.globo.com/comentaristas/sergio-abranches/2012/07/13/UMA-MUDANCA-AMBICIOSA-NA-POLITICA-ENERGETICA-DA-CHINA.htm

http://cbn.globoradio.globo.com/comentaristas/sergio-abranches/2012/07/25/E-PRECISO-CRIAR-CONDICOES-PARA-BARATEAMENTO-DAS-ENERGIAS-RENOVAVEIS.htm