Lista de exercícios para o simulado (1º EM)

Olá pessoal!

Cordiais saudações!

Atendendo ao pedido do pessoal do 1º EM, estou postando uma lista de exercícios para vocês estudarem para o simulado.
Como é o último do ano (ufa!!!) e esta em cima da hora, estou dando uma facilitadinha dessa vez: a lista esta indo com o gabarito.

https://drive.google.com/file/d/0B1S0d5UUwyNfbnI5eTNVRGFNQkE/edit?usp=sharing

É isso.

Abraços,

Pinca

Lista de exercícios sobre a Ditadura Militar

Olá para tod@s!

Como combinado, estou postando a lista de exercícios sobre a Ditadura Militar. Aproveitem e estudem bastante!

https://docs.google.com/document/d/1_aHkGt3c6SfXFh0HGn_ceaXU3FRSpd5z35ado_NeBIk/edit?usp=sharing

Aproveitando, estou postando uma reportagem da Revista de História da Biblioteca Nacional sobre um debate ocorrido no Festival de História sobre a Comissão da Verdade com a historiadora Dulce Pandolfi. Vale a pena:
http://www.revistadehistoria.com.br/secao/reportagem/batalhas-da-memoria

Dulce Pandolfi no Festival de História / Foto: Alice Melo

Abraço enorme,

Pinca

Site da Unicamp com material de apoio para os estudos

O e-Unicamp reúne vídeo-aulas conduzidas por membros do corpo docente da universidade, além de ilustrações, animações e exercícios, separados por áreas de conhecimento, já disponíveis para download. O acesso ao conteúdo pode ser feito gratuitamente e também não há necessidade de se inscrever.

As grandes áreas foram divididas em Ciências Exatas e da Terra, Humanas, Artes e Biológicas e Profissionais da Saúde. Uma organização que permite a disponibilização de material tanto para o currículo de Ensino Fundamental e Médio, quanto para cursos técnicos ou graduação.

No que diz respeito à História, por exemplo, há um mosaico de mapas do Brasil e do mundo, imagens e esquemas didáticos que podem ser utilizados para complementar aulas expositivas. Além disso, pode-se assistir a conferências de professores do Departamento de História que explicam brevemente - e em uma linguagem simples - suas pesquisas acadêmicas ou mesmo discussão historiográfica em pauta nas aulas de graduação, como Escola dos Annales, Micro História e História Social. A seleção de vídeos não foge de temas tradicionais do currículo básico como escravidão, História da África, História Medieval e Brasil Colônia.

O site foi desenvolvido pelo Grupo Gestor de Tecnologias Educacionais (GGTE), em conjunto com as pró-reitorias de Graduação e de Pós-Graduação; e se propõe a incentivar o relacionamento entre docentes, alunos e a comunidade em geral.  Paralelamente, o usuário pode empregar o ToolDo, um software livre que permite desenvolver conteúdo multimídia, organizado em aulas, tópicos e páginas. Suas funcionalidades são acessadas por meio da internet, sem a necessidade de instalar software específico. O software administra as etapas de editoração antes mesmo da publicação.

http://www.ggte.unicamp.br/e-unicamp/public/ 

Lista de exercícios sobre o Brasil Império

Olá para tod@s!


Atendendo aos calorosos e incisivos pedidos estou postando uma lista com exercícios sobre o Período Imperial Brasileiro (1822-1889). Para facilitar um pouco a organização dos estudos, dividi a lista em quatro seções:

- Primeiro Reinado (1822-31)
- Período Regencial (1831-40)
- Revoltas Regenciais
- Segundo Reinado (1840-89)

Ilustrando esse post, coloquei a capa da "Revista Ilustrada", de 05 de Fevereiro de 1887, momentos finais do Império. A "Revista Ilustrada" promoveu uma campanha sistemática de oposição ao Imperador, por isso, colocou-o dormindo ou cochilando frente às questões nacionais.

É isso!

Abraços, 

Pinca

https://docs.google.com/document/d/1ojVFSz3kXVbiu9hqCVyupLhHlw_XljqoUYqZqxKa42o/edit?usp=sharing

Para nunca mais acontecer - Projeto Brasil: Nunca Mais

Foi lançado na internet o projeto 'Brasil: Nunca Mais', que disponibiliza mais de 900 mil páginas de documentos produzidos durante a ditadura civil-militar.(http://bnmdigital.mpf.mp.br/#!/)

O projeto surgiu em 1979, quando um grupo de religiosos do Conselho Mundial de Igrejas (CMI) e uma equipe do escritório de advocacia de Sobral Pinto deram início ao ambicioso trabalho de obter, junto ao Superior Tribunal Militar (STM), em Brasília, informações e evidências de violações de direitos humanos praticadas por agentes do Estado. O objetivo era compilar essa documentação em uma espécie de livro-denúncia.

Com a ditadura ainda estava em curso, surgiu a preocupação de que o material fosse apreendido pela repressão. A alternativa encontrada foi microfilmar tudo e enviar a documentação para o exterior. A reprodução dos 707 processos judiciais consultados totalizou cerca de 1 milhão de cópias em papel e 543 rolos de microfilmes. Em 2011, os microfilmes foram oficialmente devolvidos pelo Center for Research Libraries, de Chicago, e que, logo mais, estarão à disposição de toda a sociedade no site Brasil: Nunca Mais Digital.

A digitalização tem como mote a preservação de um valioso acervo que integra o patrimônio histórico e cultural brasileiro. A manutenção, no Brasil, de todo o material relativo ao Brasil: Nunca Mais é, também, parte fundamental do processo de afirmação do direito à verdade, à informação e à memória. Nas palavras da advogada Eny Raimundo Moreira, responsável pelo pontapé inicial no projeto, “a luta contra o poder é a luta da memória contra o esquecimento”.

(Fonte: Revista de História da Biblioteca Nacional - Ago/2013)

Lista de exercícios sobre a Era Vargas (1930-45)

Olá para tod@s!
Como combinado e prometido, aí esta a lista sobre a Era Vargas.
Só lembrando, esta lista é apenas do período de 1930 à 1945. O período democrático de Vargas (1951-54), não é abrangido por ela.
É isso!
Abraços e bons estudos,
Pinca

https://docs.google.com/document/d/1a9Gd5YfHhcD1mbNDfXelzmS-pu7CKlMqDLwHEAhzPUw/edit?usp=sharing

Lista sobre Invasões e Reinos Bárbaros e Feudalismo

Olá Para tod@s!
Estou interrompendo a minha vagarosa seção vagarosa sobre os incas e o Peru para atender ao pedido do pessoal do 1º EM. Assim, estou colocando uma lista exercícios sobre as Invasões e Reinos Bárbaros e sobre o Feudalismo.
É isso.
Abraços,
Pinca

Invasões e Reinos Bárbaros:
https://docs.google.com/document/d/189O9o5KTvELX2sUcXceSpSHmegFm9jlcGTJyhJntIok/edit?usp=sharing

Feudalismo:
https://docs.google.com/document/d/1TCDWCey6B3oYflMi4Rkokz7TJj9ksJ-tPG0MherJpHg/edit?usp=sharing

Vale Sagrado dos Incas: o Amozonas nasce aqui!

Olás para tod@s!
Estou iniciando uma série especial sobre o Peru e a civilização Inca e para começar estou postando uma foto da entrada para o Vale Sagrado dos Incas.
O Vale Sagrado está compreendido entre os povoados de Pisac e Ollantaytambo. Paralelo ao Vale temos o rio Vilacanota ou Wilcamayu (rio sagrado), que aparece no fundo da foto.
Depois, o rio Vilcanota recebe os nomes de Ucaiali, Urubamba e Marañon. Ao entrar no Brasil vira o rio Solimões e, perto de Manaus, quando junta-se ao rio Negro, passa a se chamar Amazonas.
Assim, não é exagero dizer que o nosso Amozonas tem algo de sagrado.
É isso.
Abraços andinos,
Pinca

Mapa mostrando a bacia hidrográfica da Amazônia, com destaque para o rio Amazonas

Ps.: Só para não cometer nenhum erro conceitual, a nascente do rio Amazonas é no Lago Mismi, no Nevado Mismi, mais ao sul do Peru, ou ainda, no corrego Carhuasanta (ou Quebrada Carhuasanta), que se localiza na região de Arequipa e é alimentado pelo derretimento das neves do monte Nevado Mismi.

Programação de aniversário do Museu Público Municipal de Descalvado

Olá para tod@s
Estou postando o cartaz com o programação de aniversário do museu de Descalvado. Para o pessoal que reclama que nunca tem nada para fazer na cidade é uma ótima oportunidade de fazer alguma coisa e, de quebra, conhecer o museu.
Abraços e boas férias,
Pinca

Lista de exercícios sobre os Estados totalitários

Olá para tod@s!

Segue o link para a lista de exercícios sobre os Estados totalitários.

https://docs.google.com/document/d/1VTOxl1mJtiGa5kQNNNQHKMG5AHXuNs4lBVH_G7ZCQQQ/edit?usp=sharing






Uma boa dica sobre esse conteúdo é o filme A onda (Die Welle, Alemanha, 2008).  Assistam o filme, relaxem, divirtam-se e instruam-se.
Não deixem de prestar atenção nas características dos totalitarismos.

Abraços e bons estudos,

Pinca

Lista de exercícios sobre a Revolução Francesa

(Hubert Robert. A Bastilha nos primeiros dias de sua demolição,

20 de julho de 1789. Museu Carnavalet, Paris, França.)

Cordiais saudações para tod@s!

Como combinado, estou postando uma lista de exercícios sobre a Revolução Francesa (https://docs.google.com/document/d/1H04dZc3O_dsWt1ubFIr_S8zL48C1Ed6zM8wdjjP9zks/edit?usp=sharing).
Aproveitando, estou colocando aqui um link para um documentário do The History Channel que vale muito a pena. Aproveitem e bons estudos!

http://www.youtube.com/watch?v=xpiAQRqVZtQ

Abraços,
Pinca

Ps.: Assistam o filme Maria Antonieta (2006, direção: Sofia Copolla) e procurem o tênis ALL STAR. 

Lista de execícios sobre Roma

Olá para tod@s!

Como combinado e prometido, estou postando uma listinha de exercícios sobre o mundo romano (https://docs.google.com/document/d/1IH-l2kwZlT22EwtFWG7keYYvteDcSK4CqwYkq2fO_4M/edit?usp=sharing) para ajudar vocês à estudarem para a prova e para se prepararem para o vestibular e demais provas.

Estou aproveitando aqui para postar três links para o podcast Escriba Cafe sobre Roma. Entrem na página do programa (http://www.escribacafe.com/), lá tem também uma série sobre os diferentes períodos da história do Brasil além de uma porção de temas variados. São todos muito bons e valem a pena.

http://www.escribacafe.com/podcast-no56-roma-parte-1-a-republica/
http://www.escribacafe.com/podcast-no57-roma-parte-2-o-imperio/
http://www.escribacafe.com/podcast-no58-roma-parte-3-a-queda/

Abraços e bons estudos,

Pinca

Ps.: Observem as duas imagens da loba. É o encontro da versão lendária do fundação de Roma como a versão histórica!

Lista de exercícios sobre a Revolução Inglesa

Olá para tod@s

Como combinei, estou postando uma lista de exercícios sobre a revolução burguesa na Inglaterra.

https://docs.google.com/file/d/0B1S0d5UUwyNfeC1BaGEwZkpnMHc/edit?usp=sharing

Só para descontrair, aí vai o vídeo de uma música paródia sobre a Guerra Civil Inglesa que é uma verdadeira aula de humor e de história.

Valeu!
Abraços,
Pinca

Deputado Pastor Marco Feliciano acha que é Deus

Devido à grande quantidade de comentários que as mídias têm feito sobre o deputado Marco Feliciano decidi ler e pesquisar tudo o que encontrasse para tecer minhas próprias opiniões e ver o que é verdade e o que é exagero sobre ele.

A conclusão que eu cheguei é bem diferente de tudo o que tem sido dito por aí. Eu acho que ele acredita ser Deus. 
Explicando melhor: no Evangelho de São João esta escrito: “Disse-lhe Tomé: Senhor, nós não sabemos para onde vais; e como podemos saber o caminho? Disse-lhe Jesus: Eu sou o caminho, e a verdade e a vida; ninguém vem ao Pai, senão por mim. Se vós me conhecêsseis a mim, também conheceríeis a meu Pai; e já desde agora o conheceis, e o tendes visto. (João 14:5-7). Já no vídeo abaixo o deputado diz que Jesus é o caminho para chegar até ele.

Será que foi ato falho ou erro? 
No caso de equivoco, um religioso não pode cometer tal deslize e, se o faz, deve corrigir-se no segundo seguinte.

http://www.youtube.com/watch?feature=player_detailpage&v=g9ehEyyq3hQ

Caso eu tenha entendido tudo errado e a mensagem seja exclusivamente política, não tendo absolutamente nada a ver com religião, a coisa fica pior ainda pois o deputado estaria dizendo que só traria seu apoio à cidade caso o candidato dele vencesse nas urnas e que o caminho para isso seria Jesus – ou no caso o apoio da comunidade evangélica. Sendo assim, o deputado estaria acabando com a laicidade do Estado brasileiro mandando verbas e criando projetos somente para localidades de sua base política – e no caso religiosa – com a desculpa de estar representando e defendendo os interesses dos seus eleitores.
Nesses termos, nesse segundo vídeo o deputado fala da necessidade de legisladores para “blindar a igreja” e deixa claro que só vai dar assistência à cidade caso seu candidato seja eleito.
Isso acaba sendo uma contrassenso já que o político, ao ser eleito, legisla e afeta a vida de toda a sociedade e não apenas da camada ou das pessoas representadas e eleitas por ele.

Grécia Antiga e Pré-história

Olá para tod@s!

Como combinado, estou postando uma lista de exercícios sobre o mundo grego e a pré-história. As listas não tem o gabarito que é para vocês se esforçarem em respondê-las.
De jeito nenhum isso é maldade, já que a maior parte das questões é de provas de vestibulares, o que faz com que vocês encontrem o gabarito facilmente. Mas a ideia é que, antes, vocês tentem responder os exercícios.
Não encarem as listas como simples listas de exercícios, mas como uma mostra do que esta sendo cobrado nos vestibulares e do que vocês vão encarar em breve. Não encarem os erros como fracassos, mas como tentativas de acertos!

Estou aproveitando para postar um link do boletim Acadêmia CBN, com o professor e filósofo Mario Sergio Cortella. Nesse episódio ele  fala um pouquinho das obras de Homero. É curtinho e vale a pena ouvir: http://cbn.globoradio.globo.com/comentaristas/mario-sergio-cortella/2012/10/12/ODISSEIA-CONTA-A-HISTORIA-DE-UM-HEROI-DA-GUERRA-DE-TROIA-VOLTANDO-PARA-SEU-AMOR.htm

Não contenham-se com o que o nosso livro trás. Aproveitem para se aprofundarem nas estruturas políticas e sociais das cidades estados gregas.

Acho que é isso!

Abraços,

Pinca



Grécia Antiga:
https://docs.google.com/file/d/0B1S0d5UUwyNfX3RJN1J2RkhmeWs/edit?usp=sharing

Pré-história
https://docs.google.com/file/d/0B1S0d5UUwyNfLUw5QkFVLVZMb1E/edit?usp=sharing

Vídeos sobre a República Velha

Acabaram de me pedir os vídeos que eu usei nas aulas.
Espero que eles ajudem a lembrar dos debates.

a) Guerra de Canudos:

b) Lampião (cangaço / banditismo social):

c) Revolta da Vacina:

d) Revolta da Chibata:

Vejam também:

A Proclamação da República: http://www.youtube.com/watch?v=tOP-PqoMOQQ

Maria Bonita: http://www.youtube.com/watch?v=45pjfH1Prig

A primeira favela: http://www.youtube.com/watch?v=QTzgkLVQGkI

Abraços e bons estudos,
Pinca

Lista de exercícios sobre a República Velha

Olá para tod@s!

Boa noite!

Um pouco em cima da hora, estou postando, à pedido do pessoal do terceirão, uma lista de exercícios sobre a República Velha (1889-1930).

A lista esta acessível no link abaixo mas, para iniciar o debate, estou postando um exercício que criei o ano passado e que nunca tive [e que provavelmente nunca terei] coragem de usá-lo devido ao teor, conteúdo e vocabulário da letra da música do Chico Scince. 

A questão ficou muito boa e eu gosto muito dela, mas acho que ela não cabe no âmbito escolar:

Observe atentamente o trecho da música Banditismo por uma questão de classe, da banda Chico Scince e Nação Zumbi:

Oi sobe morro, ladeira córrego, beco, favela

A polícia atrás deles e eles no rabo dela

Acontece hoje e acontecia no sertão

quando um bando de macaco perseguia Lampião

E o que ele falava outros ainda falam

“Eu carrego comigo: coragem, dinheiro e bala”

Em cada morro uma história diferente

Que a polícia mata gente inocente

E quem era inocente hoje já virou bandido

Pra poder comer um pedaço de pão todo fudido

Banditismo por pura maldade

Banditismo por necessidade

Banditismo por uma questão de classe !

O trecho da música pode ser associado

a)     à cidadela de Canudos foi construída junto a alguns morros, entre eles o Morro da Favela, assim batizado em virtude da planta Cnidoscolus quercifolius (popularmente chamada de favela) que encobria a região.
b)      aos soldados que lutaram na Guerra de Canudos e que, ao regressarem ao Rio de Janeiro em 1897, deixaram de receber o soldo, instalando-se em construções provisórias erguidas sobre o Morro da Providência, local que passou então a ser designado popularmente Morro da Favela.
c)      à Revolta ou Sedição de Juazeiro foi um confronto ocorrido em 1914 entre as oligarquias cearenses e o governo federal provocado pela interferência do poder central na política estadual nas primeiras décadas do século XX.
d)     ao cangaço, ciclo que durou, no Brasil, setenta anos: 1870 a 1940 e tem suas origens em questões sociais e fundiárias do Nordeste brasileiro, caracterizando-se por ações violentas de grupos ou indivíduos isolados que assaltavam fazendas, sequestravam coronéis e saqueavam comboios e armazéns.

e) à Revolta da Chibata que foi um movimento de militares da Marinha do Brasil, planejado por cerca de dois anos e que culminou com um motim que se estendeu de 22 até 27 de novembro de 1910 na baía de Guanabara, no Rio de Janeiro, à época a capital do país, sob a liderança do marinheiro João Cândido Felisberto.

É isso!

Abraços e bons estudos,

Pinca

https://docs.google.com/file/d/0B1S0d5UUwyNfckN0THRseGUxanc/edit?usp=sharing

Lista de exercícios: Os movimentos insurrecionais do Brasil Colônia

Olá para todo mundo!

Boa tarde!

Após longas férias meu blog volta às atividades.

Atendendo ao pedido de vocês, meus QUERIDOS ALUNOS estou postando aqui uma lista de exercícios sobre as revoltas coloniais:

https://docs.google.com/document/d/1wJc2JqY31ZScz7jmRxA3eZ07Vqc2kdLpAFdXBNPK3rY/edit?usp=sharing

Aproveitando, estou postando dois esquetes do The History Channel com o historiador Eduardo Bueno sobre dois dos movimentos que estudamos.

É isso.

Bom proveito e bons estudos!

Abraços,

Pinca